为积极践行高校社会服务职能，深化校地共建、美育惠民工作，丰富社区青少年暑期文化生活，解决辖区小学生暑期托管难题，2026年8月3日、8月6日下午，我校教师刘琳走进武昌区下徐家湾社区青少年爱心托管班，为社区1-6年级小学生带来两场特色鲜明、趣味十足的公益美育课程，以专业美育力量助力青少年快乐、充实过暑假。

8月3日下午，首场公益课堂以“国画欣赏与国画扇面创作”为主题开课。课堂伊始，刘琳老师结合通俗易懂的语言，向孩子们普及中国传统国画的艺术特点、笔墨技法和审美内涵，带领孩子们欣赏经典花鸟、山水国画作品，感受传统水墨艺术的独特韵味，打破传统国画教学的枯燥感，让低龄段孩子轻松读懂国画之美。

理论赏析结束后，进入趣味十足的扇面手绘创作环节。刘琳老师耐心示范握笔、运笔、晕染等基础技法，手把手指导孩子们在素色扇面上勾勒线条、调配色彩。孩子们兴致盎然、大胆创作，充分发挥想象力和创造力，一笔一画勾勒属于自己的专属扇面。原本空白的扇面，渐渐晕染出荷花、桃花等灵动优美的图案。创作过程中，老师逐一答疑解惑，鼓励孩子们大胆表达审美创意，让孩子们在沉浸式体验中感受传统书画的魅力，提升艺术感知力和动手创作能力。

8月6日下午，第二场公益课堂聚焦“古建筑欣赏与手绘创作”，结合我校城建专业特色，开展针对性美育科普教学。中华古建筑是中华优秀传统文化的重要载体，凝聚着古人的匠心与智慧。课堂上，刘琳老师结合经典古建筑图片、短视频，生动讲解古建筑的飞檐、斗拱、雕窗、院落布局等特色结构，用童趣化的语言解读古建筑的建造巧思与文化寓意，带领孩子们解锁古建筑里的中国美学与匠人精神。

为让知识落地生根，课程设置了古建筑手绘实践环节。孩子们对照参考素材，认真勾勒古建筑轮廓，细致描绘细节结构，专注投入手绘创作。刘琳老师结合小学生绘画特点，针对性指导构图、线条把控等技巧，引导孩子们观察建筑对称之美、结构之美。在一笔一画的绘制中，孩子们不仅掌握了基础的建筑手绘技巧，更深刻感受到中国古建筑的恢弘雅致，进一步厚植文化自信与家国情怀。

两场公益课程兼具知识性、趣味性与实践性，贴合低龄小学生的认知规律和学习特点，全程氛围轻松热烈，孩子们积极互动、踊跃提问、认真创作，收获了知识与快乐，得到了社区工作人员、家长们的一致认可与好评。社区表示，此次公益课堂有效填补了社区暑期托管美育课程空白，让孩子们在家门口享受优质的公益美育资源。

此次社区公益教学活动，是我校落实立德树人根本任务、深耕美育浸润、践行社会责任的生动实践，充分发挥了学校专业师资优势，以美育赋能社区，用匠心温暖童心。下一步，我校将持续深化校社联动共建，常态化开展各类公益志愿服务、美育普及活动，积极发挥高职院校社会服务功能，传递教育温度，彰显城建学子、城建教师的责任与担当，助力区域精神文明建设与美育事业发展。

（文/图：刘琳）